Les mots de la recherche documentaire, expliqués simplement.
Aucun terme ne correspond à la recherche.
« L’astérisque (*) est un caractère générique qui se substitue à zéro, un ou plusieurs caractères à l’intérieur ou à la fin d’un mot. » (Réseau des bibliothèques scientifiques fédérales, 2026)
« Ensemble structuré d’éléments d’information, généralement sous forme de tables, dans lequel les données sont organisées de manière à permettre leur exploitation. » (Office québécois de la langue française [OQLF], 2021)
« Tendance inconsciente qu’a une personne à accorder de l’importance aux informations qui confirment sa manière de penser, ses opinions et ses croyances, et à sous-estimer ou rejeter celles qui les contredisent. » (OQLF, 2024)
« Liste descriptive d’ouvrages qui permet l’identification de chacun d’eux. Chaque source figurant dans cette liste est décrite dans une notice, appelée notice bibliographique ou référence bibliographique, qui fournit certains renseignements tels que le nom de l’auteur ou de l’autrice, le titre, le lieu de publication, la maison d’édition, la date de publication, le nombre de pages, etc. » (OQLF, s. d.)
Ensemble des informations personnalisées qui sont présentées à un internaute par les moteurs de recherche et les réseaux sociaux à partir de données collectées à son sujet, ne l’exposant ainsi qu’aux informations pour lesquelles il a déjà démontré de l’intérêt. (Ministère de l’Éducation, 2026)
« Un carrefour d’apprentissage est une approche qui vise à bâtir une communauté d’apprentissage participatif à l’échelle de l’école. Sous la forme d’un carrefour d’apprentissage, la bibliothèque scolaire devient le cœur physique et virtuel de l’apprentissage collaboratif de l’école. » (Voices for School Libraries et le comité consultatif sur les bibliothèques scolaires de l’Association canadienne des bibliothèques, 2014)
« La classification décimale de Dewey est un système [...] qui permet un classement par sujet. Il se décline en dix classes, dont chacune d’elles est ensuite déclinée en dix divisions, et dont chaque division peut ensuite être également sous-divisée. [C]e système est davantage utilisé pour les ouvrages documentaires. » (Paradis, 2018)
« Ensemble des savoirs, des savoir-être et des savoir-faire qui permettent de définir un besoin d’information, de chercher efficacement, d’analyser l’information trouvée et de l’utiliser de façon éthique. » (Lebel, 2021)
Ensemble des circonstances et des intentions entourant la production de l’information, par exemple une œuvre ou un texte.
« Représentation graphique d’une réflexion transposée sur papier ou sur support électronique, alliant des éléments textuels et des croquis, et qui sert à illustrer de manière créative une vision d’un concept donné. » (OQLF, 2019)
« Fait de disposer d’un ensemble de connaissances et de compétences permettant de reconnaître l’existence d’un besoin d’information et d’avoir la capacité et la discipline de trouver l’information adéquate, de la comprendre, de l’exploiter et de la communiquer, dans une perspective de résolution de problème ou de prise de décision. » (OQLF, 2018)
Personne ou entreprise qui diffuse l’information.
« Type d’œuvre littéraire visant à transmettre des connaissances ou des idées sur un sujet. Note : Le documentaire, contrairement à la fiction, s’intéresse aux faits et à la réalité plutôt qu’à la construction de récits imaginaires. » (OQLF, 2015)
« Le droit d’auteur est une composante de la propriété intellectuelle, qui regroupe les droits protégeant les créations de l’esprit. Contrairement aux marques et brevets, le droit d’auteur s’applique aux créations littéraires, artistiques et numériques. Il concerne notamment les livres, les pièces de théâtre, les films, les œuvres musicales, les arts visuels et les logiciels. » (Copibec, 2023)
Pour en savoir plus sur la propriété intellectuelle et d’autres termes pertinents, veuillez consulter Copibec.
Le filtre sert à préciser une recherche en limitant les résultats selon une ou des caractéristiques choisies. Dans un catalogue numérique de bibliothèque, les filtres disponibles se trouvent souvent à gauche de l’écran.
« Liste de mots nécessitant une explication, une définition placée à la fin d’un ouvrage. » (Université de Sherbrooke, 2026)
« Liste alphabétique des sujets traités, des principaux termes utilisés et des noms propres cités dans un texte. Chaque élément consigné dans l’index est accompagné d’une indication, généralement des numéros de pages, permettant de savoir où il apparaît. » (OQLF, s. d.)
« Éléments que le lecteur repère rapidement et facilement au premier coup d’œil et qui lui permettent de cibler la structure du texte, son genre, son but, etc. » (Alloprof, s. d.)
Mot important relié à un concept contenu dans un texte ou un discours. Dans le domaine de l’informatique, il s’agit d’un mot utilisé dans un logiciel ou sur Internet pour faire une requête sur un outil de recherche. (Alloprof, s. d., et Université de Sherbrooke, 2026)
Les opérateurs booléens relient les idées, concepts ou mots-clés utilisés lors de la recherche afin de trouver les résultats les plus pertinents possible. Les opérateurs booléens les plus courants sont le OU pour marquer l’union; le ET pour l’intersection; et le SAUF pour l’exclusion. (OQLF, 1995, et Bibliothèque Champlain, 2015)
L’organisateur graphique est une représentation visuelle qui permet de consigner, de structurer et de mettre en relation des informations. Il peut prendre de nombreuses formes, ce qui permet à l’utilisateur de choisir celui qui répond le mieux à son besoin. (Campus RÉCIT, 2025)
« Citer une idée empruntée à un auteur en la reformulant dans ses mots. La provenance de cette idée doit toujours être clairement identifiée [par] une méthode de citation. » (Bibliothèque TELUQ, 2026)
« Pratique d’évaluation rationnelle qui est fondée sur la réflexion, l’autocritique et l’autocorrection. Elle implique la disposition à s’engager dans un processus de raisonnement et un ensemble de compétences. Elle suppose aussi la mobilisation de différentes ressources selon les contextes, dans le but de déterminer à l’aide de critères ce qu’il y a raisonnablement lieu de croire ou de faire. » (Ministère de l’Éducation, 2026)
« Inventaire méthodique (énumération, liste, table, etc.) où les informations sont classées dans un ordre qui permet de les retrouver facilement. » (Université de Sherbrooke, 2026)
« Bref résumé des principaux sujets traités dans les différents chapitres d’un livre, figurant généralement au début de l’ouvrage. » (OQLF, 2006)
« Liste comprenant les titres et les pages des différentes divisions d’un ouvrage. » (OQLF, 1990)
« Un [terme] générique sert à présenter une catégorie entière d’êtres ou de choses. » (Alloprof, s. d.)
« Un [terme] spécifique désigne les êtres ou les choses qui entrent dans les catégories générales. » (Alloprof, s. d.)
« Procédé qui permet de retrancher (des caractères), remplacés souvent par l’astérisque, pour faire une recherche incluant les différentes formes (d’un mot, d’une expression, etc.) » (Université de Sherbrooke, 2026)